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    2014年4月教師職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展

    卷面總分：100分     試卷年份：2014    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    按照一定的理論框架和價值標準對教師職業(yè)道德評價本身進行的評價和研究，稱為

    • A、具體評價
    • B、性質(zhì)評價
    • C、常模參照評價
    • D、元評價
    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目：

    教師行為規(guī)范既包括國家和政府指定的有關(guān)教師行為標準的法律、條例等，也包括為人們所公認的，為教師內(nèi)心認可并自覺遵守的習(xí)慣等。


    教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)目標中，教師要內(nèi)化為自身所具備的道德品質(zhì)的是

    • A、公民道德     

    • B、社會公德

    • C、社會良心

    • D、道德底線

    處理“體罰學(xué)生，教育不改的”且對學(xué)生造成損害的教師，處理辦法一般按照

    • A、刑法通則
    • B、民法通則
    • C、教育法
    • D、憲法

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